为使2018级广大新生尽快熟悉和有效利用图书馆图书资源，养成良好的阅读习惯，以更快更好地适应大学生活，图书馆早谋划早部署，选派馆内业务骨干认真准备课件、集中备课，于2018年9月12日至17日对全校的9个二级学院共5500多名2018级新生开展了图书馆认知教育工作，取得了良好效果。 

图为：2018级新生在认真听讲（何敏莉摄）

图为：图书馆老师在给2018级新生进行入馆认知教育（何敏莉摄）

在新生入馆教育过程中，图书馆的老师通过讲座的形式向同学们介绍了图书馆的基本情况、拥有的文献资源、开展的服务以及为读者精心打造的一系列活动等等，图文并茂地讲述了图书馆在大学生涯中的地位和作用，期待同学们在今后的学习和生活中善于利用图书馆这座知识的殿堂，积极参与图书馆举办的各类精彩活动，不断提高自身的专业知识和综合素质，帮助自己更好更快地成长，使之成为自己学习上的良师益友，度过一个充实而又有意义的大学时光

此次培训使2018级新生们更深切地了解图书馆，为同学们今后利用好图书馆奠定了良好的基础。

供稿：图书馆 莫耀评  

审核：图书馆 李云华  

编辑：图书馆 孔雪龙